《滑稽时代》

在东新(xīn )社区干部的多(duō )方协调下，解决了居民的出行需求。主教练伊万科维奇在赛场上某种程度来说，这场1比2被沙特队逆转的(de )比赛，比五天前0比7惨败于日本更让人难(nán )以接受，中日两国足球整体实力巨大差距的面前，第一场比赛的结果无非是多输了几个球。但本场比赛国足完全有机会赢球，至少是拿分，球员拼命了，很多球员都拼到了受伤退场；对(duì )手也犯错了，3分钟时间内先后送上一(yī )个乌龙和一张红牌。近乎90分钟多一人的情况下，国足最终被沙特队用两个角球逆转比赛。这个责任，只能而(ér )且必须是主教练伊(yī )万科维奇来承担。球员谢场过程中，呐喊了90分钟的球迷还在高喊“伊万下课”！而在微博热搜榜上，“伊万下课”长时间位列其中。留下诸多问号的克罗地亚人，却在赛后新闻发布会上拒绝辞职，“这个问题不应该(gāi )由我来回答(dá )。”国足输球的责任必须由主教练伊万科维奇来承担两场比赛丢了三个角球本场比赛两个丢球，都来自对手的角球，这是国足(zú )两场比赛所丢的第三个角球，五天前中日之战开场12分钟，日本队角球打出挡拆配(pèi )合，远藤航在巨大空位处完成头球破门。如果更细节一点，打日本和本场比赛第一个(gè )丢球，都是近门柱没有站人而远门柱站(zhàn )人，虽然曼奇尼赛(sài )后发布会并不承认角球战术是有过演练，但明眼人都能看明白，国足在角球防守过程中的巨大失误。“近门柱本(běn )来是安(ān )排李磊站的，对方角球战术(shù )是比较传统的方式，我们出现了漏洞，导致了丢球。”伊万赛后给出的回应来看，他是的确知道对手角球得分能力很强，但球队就是防不住。大连集训期间，就有媒体报道，伊万战术训练的重点是攻守转换和定位球攻防，而在打完日本回到大连后，球员在训练前接受采访时也曾表示，定位球是球(qiú )队(duì )训(xùn )练重点。那么问题来了，定位球防守难道是练了寂寞？谢文能无法支持才被换下迟迟不换人，临场指挥存在(zài )问题本场比赛更大的争议来自换人，中场休息王上(shàng )源换下蒋光太，比赛第70分钟张玉宁换(huàn )下武磊后，国足(zú )此后在第87分钟才用黄政宇换下谢文能，这三个换人都完全是被动的——蒋光太上半场倒地铲(chǎn )球过程中看上去受伤了，武磊(lěi )连续冲刺(cì )体能大幅度下降，谢文能也是拼抢中倒地受伤。在比赛75至80分钟这个阶段，因为长时间少一人作战，沙特队体能出现明显下(xià )滑，国足已经开(kāi )始连续围攻对手，与此同时费南多和拜合拉木明显体能下降，但伊万始终没有在这个(gè )时候进行换人，而曼奇尼在比赛第81分钟连换三(sān )人，沙特最终站稳脚跟，随后利用第90分钟的角球完成绝杀(shā )。而在沙特队进球后，伊万才想起换上阿兰和林良铭，但此时留给中国队只(zhī )剩下最后4分钟时(shí )间，最终回天无力，中国队惨遭(zāo )逆转。对于不换人这个问题，伊万的回答和外界(jiè )的观感南辕北辙，他认为费南多表现出色，助攻了第一个进球，而谢文能和拜合拉木还有体能，能够完成技战术要求。实际上，费南(nán )多和拜合拉木在体能(néng )和效率上的下降，是肉眼可见的。70岁的主帅，临(lín )场(chǎng )指挥(huī )经验应该是最宝贵的财富，也是最值钱的，但伊万带队6场比赛，客场打新加坡(pō )莫名其妙摆出505阵型被对手扳平比分，本场比赛迟迟不换(huàn )人，强项完全变成短板，让人难以理解。伊万本场比赛迟迟不换人让人难以理解习惯(guàn )性甩(shuǎi )锅，不愿承担(dān )自己的责任本场比(bǐ )赛关于角球(qiú )防守丢球，伊万的回答留给外界甩锅的嫌疑，他表示近门柱是安(ān )排李磊站位的。话外之音，是李磊没有执行战术，导致第一(yī )个角球丢球。执教国足5场比(bǐ )赛，外界认为伊万的一些做法存在不愿意承担责任的意思。比如第一场(chǎng )比赛2比0领先新加坡的(de )情况(kuàng )下被对手追平，伊万选择更换主力门将，之后就一直使用王大雷顶替颜骏凌首发，传递出颜骏凌应该为两个丢球负责的信(xìn )号。36强(qiáng )赛第五轮主场1比1打平泰国的比赛，国(guó )足第20分钟被素巴楚头(tóu )球破门，伊万在28分钟就用拜合拉木换下高天意，高天意没有紧跟后插上的素巴楚的确是丢球的原因之一，但这并不是全部，蒋光太同样让对手过于轻松传中。换下高(gāo )天意，意味着将丢球责任(rèn )全部指向球员，事实上整个上半场泰国至(zhì )少有三次必(bì )进球(qiú )机会，这难道不是伊万自己体系出了问题？就在和泰国(guó )队关键比赛赛前，伊万还在(zài )接受媒体采访时(shí )表示执教生涯在中(zhōng )国难度最大，因为中国足球没有明确清晰的足球体系。这话听着(zhe )没毛病，但问题是，一场生死大战前主帅抛出这样言论的目的又是为何？言下之意，打不进(jìn )18强赛都(dōu )是中国足球(qiú )本身问题，不是我的责任。伊万在场边高举双手看不出任何技战术的风格(gé )扬科维奇刷新职业化以来亚洲杯最差成(chéng )绩后，中国足协选择了同样在亚洲杯带领阿曼小组出局的伊万。对于伊万来说，接手国足客观来说，有点时间紧、任(rèn )务重。从3月至今已(yǐ )经过去半年，伊万也带队打了整整6场比赛。抛开1胜2平(píng )3负的成绩，克罗地亚人带给国足的技战术风格，犹如雾里(lǐ )看花，让人完全看不明白。6个对(duì )手可以细分，前两场打传统意义的弱队新加坡，国足以我为主，伊万采用(yòng )4-3-1-2菱形中场体系。第三场生死战主(zhǔ )场踢泰国，总体来说现在泰国和国足处在同一水准，伊万坚持的体系面(miàn )对同级别对手就完全不奏效，若非运气帮忙，上半场就会被打花，最终(zhōng )1-1的平局也把国足逼上绝境，险些最终无缘18强赛。之后三场打韩国、日本、沙特，这是传统意义的强队，伊万两个客场采取稳守的策略(luè )没有问题(tí )，但最终场面呈现的结果(guǒ )是，守(shǒu )不住，更没有进攻。主场打沙特想拼进攻，哪怕人数处在优势的(de )情况下，国足也没有控球优势，还因为两个定位球防守由胜转败。球队不但没有技战术风格，用人也存在很大的随意性。边路攻击手韦世豪在伊万的体系中始终(zhōng )打前腰(yāo )，边路球(qiú )员谢文能在中(zhōng )泰之战的关键时(shí )候替补打后腰，拜合拉木也在这(zhè )场比赛打靠右的后腰，这都完全不是球员所擅长的位置。对阵日本(běn )的比赛，高准(zhǔn )翼替补出场打后(hòu )腰，同样是球员极其陌生的位置……伊(yī )万言下之意是自己不会选择辞职发布会为何拒绝辞职 对阵沙特比赛赛后新闻发布会有点名场面的意(yì )思。资(zī )深媒体人孙雷一口气连(lián )续提问伊万：“为什么连续两场比赛角球丢球”“为什么体能下降比较严重的费南多坚(jiān )持到了最后”“为什(shí )么用黄政宇(yǔ )对位换下谢文能”“你是不是会在这场比赛后选择下课”……很显然，下课是现场很多媒体人心中共同的想法，不少人现场(chǎng )都用鼓掌的方式来表达自己的(de )态度。伊万(wàn )没有回避问题，但他表示，“这个(gè )问题不应该由我回答(dá )。”言下之意(yì )，自己不会选择辞职，当然，中国足协可以主动选择解雇(gù )他。此前中国足协方面(miàn )表示，和伊万科维奇签订的是阶段式合同。也就是说，在打进18强赛后，伊万的合同已经自动延续到(dào )小组(zǔ )赛结束（明年6月），如果现在中国足协解雇伊万，将赔(péi )付其9个月左右的薪水。从金钱角度来说，伊万拒绝辞职是可以理解的，但这种(zhǒng )从来不主动承担责任的态度，无疑是令人失望的。最近两场比赛后，伊万从来没有(yǒu )说过自己为比赛结果负责。哪怕在6日从东京返回大连当天训练前接受媒体采访的(de )时候致歉，伊万也是表示，球队(duì )需要为0比7向球迷致歉。至于其个人问题，从来没有说过。国足上下还能一条(tiáo )心吗？但愿吧。贵州一教科局原书记(jì )出轨下属妻子被杀，下属被判无期，最新进展：赔偿(cháng )10万该发言人还表示，中国企业代表团此次(cì )访美的主要任务，是把三中全会确(què )定的一系列重要开(kāi )放新举措传递给美国工商界。9月1日上午7时许，35岁的(de )唐尚珺登上(shàng )了南宁前往广州的高铁。曾16次参加高(gāo )考的他，将去往位于广州的华南师(shī )范大学(xué )，作为一名大一新生报到(dào )。 唐尚珺的座位靠窗(chuāng )，玻璃窗户(hù )上还挂着水珠。列车开动后，他拿起手机拍下窗外的景色，表示这次旅途心情和以往还是有点不一样。唐尚珺坐高铁启程前往广州读大学2024年高考，是唐尚珺参加的(de )第(dì )16次高考。唐尚珺坦言，这次高考成绩和自己平时成绩相(xiàng )差二三十分，高考完他曾很纠结。其实，前两年他也考虑去上学，但是因为专业调剂等情况没有去成(chéng )。现在，他决定去读大学，虽然还有点遗憾，自(zì )己也不是很满意，但是愿意慢慢去接受(shòu )了。至(zhì )于为何下定决心去读大学，唐尚珺说，主要是考虑到自己已经35岁了，耗不起了，他不得不考虑家庭(tíng )因素。妈妈(mā )77岁，身体每况愈下；姐姐等家人也劝他尽快去上大学。大学需要读4年，如(rú )果自己再读研，就是39岁往上了。唐尚珺说，此前被上海交通大学录取，这所大学已经很好了，但是自己(jǐ )又执着于专业，觉得专业不合适没有去读。而且，当时他没有如今的紧迫感，分数上了600分后就想向梦想的清华大学再冲一冲。他现在的想法是(shì )，就算自己再复读一年，分数高20多分，可能并不会(huì )有太大的改变。8月13日下午，唐尚珺发布视频称，他决定结束漫长的高中生活，去大学读书。纵使不甘，留下(xià )的遗憾可以到大(dà )学慢慢弥补，曾经(jīng )的梦想可以(yǐ )到大学再追逐。他希望早日走上社会，实(shí )现自己的人生价值。被称为“复读狂人”的唐尚珺曾被中国政法大学、重庆大学、厦门大学、上海交通大学等高校录(lù )取。因为“清华梦”或对被录取的专业不够喜欢，他多次放弃进入大学。在(zài )2022年，唐尚珺高考成绩597分，被(bèi )上海交大护理专业录取，因为认为专业不合适他继续选择复读。唐尚珺出生于1989年，今年是他第16次参加高考，被华(huá )南师范大学信息工程专业录取。延伸阅读：高考16年后(hòu )上不上大学，唐尚珺“从未如此纠结”离开学越来越近了。参加了16次高考的唐(táng )尚珺下个月会如期去华南(nán )师范大学(xué )报到，还是会选择继续复(fù )读？唐尚珺在最新直播中依然说“不好选择”。一面是现(xiàn )实，一面是理想。如何兼顾？难解还是无解？唐尚珺这样问自己(jǐ )，似乎也在问网友。在确定被华南师大录(lù )取后，唐尚珺做了一些拍摄方面的兼职工作。“兼职是暂时的，最重要的是思考未来。”唐尚珺称自己处在人生的十字路口，从来没有这么纠结矛盾。“一面是现实，一面是理想。如何兼顾，抑或是只取其一，留下缺憾？这道题，难解……”唐尚珺在兼职做摄像工作去年7月，唐尚珺(jun4 )在得(dé )知自己(jǐ )因“不服从专业调剂”被华中师范大学(xué )退档后，他也是用“人生的十字路口”来描述(shù )自己的困顿和迷茫。当时(shí )他所面临的选择，是要不要复读的问题。而当(dāng )下，唐尚珺所纠结的，依然是同样的问题——要不要复读。所不同的是，去年是落榜后(hòu )要不要复读，今年是要不要放弃录取而复读。唐尚珺所称的现(xiàn )实，是他被录取到华(huá )南师大一个自己不感兴趣(qù )的专业。当然，唐尚珺所必须面对(duì )的现实，也包括(kuò )他35岁的年龄，以及家中白发苍苍需要赡养的老母亲。而他的理想，依然是“非清华不读”？“上清华”是否真的是唐(táng )尚珺坚持了16年的梦想？真实的答案只有唐尚珺(jun4 )本人知道。但“上清华”的确让唐尚珺连(lián )续复读16年的行为，有(yǒu )了听上去较为合理的解释，至少逻辑上能够自洽。这也让唐(táng )尚珺身上具有了一个鲜明而独特的(de )标签——这是一(yī )个在社交(jiāo )媒体上极具流量吸附力的标签。唐尚珺微(wēi )博认证信息(xī )对于流量密码的拿捏，唐尚珺似乎也渐入佳境。除了在查分、公布(bù )高考成绩、填报(bào )志愿、查阅录取结果等网友关注的重要节点发布动态视频外，唐尚珺也会时不时开直播。纠结于今年要不要去读大学，唐尚珺甚至在直播间向网友发起过投票。他的这些表现，在一些(xiē )网友看来简直匪夷所思。甚至有网友认为，唐尚珺是“假纠结，真套路”：他心中其实已有答案，只不过在故意设置悬念，延续热度，以便获取更多的流量。有网友认为(wéi )唐尚珺的所谓纠结只是为了流量在确定录(lù )取结果后唐尚珺所开启的一场直播中，一位高校老师与他连(lián )线时直言相劝：今年别再复读了，“再复读10年，你也考不(bú )上清华北大。你十几年去做这一套高考试卷，其(qí )实是没有意义的。人生不止高考一条路，人生(shēng )有千千万万条路”。这位老师更是直言(yán )不讳地对唐尚珺说，“至于说你的流量问题(tí )，其实我觉得这都不重要。”“理想是建立在现实的基(jī )础上的，一个读与(yǔ )不读大学的问(wèn )题，你都思考十多(duō )年了，难道还不(bú )够吗？人生(shēng )有多少(shǎo )个十多年给你浪(làng )费？30多岁的人了，不要用10多岁的头脑来思考问题！”一位网友给了唐尚珺这样的忠告。网(wǎng )友给唐尚珺的留言，让他不要再浪费时间了一个不争的事实是，现(xiàn )实早已击碎了唐(táng )尚珺的“清华梦”。然而，从(cóng )“名校执念”中跳出，唐尚珺似乎又跳入(rù )了“专业执念”。从去年开始，唐尚珺把升学目(mù )标调整为知名师范类院校的师范专(zhuān )业。今年(nián )的填报志愿，他也同样延续了去年的思路。只是因为分数未达到专业录取分，他被调剂录取到华南(nán )师大的信(xìn )息工程专业。在21世(shì )纪教育研究院院长熊丙奇看来，唐尚珺之前因“非清华不读”的执(zhí )念而一再复读(dú )，极不理性。同(tóng )样，“非某专业不读”的专业执念，也是不理智的。熊丙奇(qí )指出，专业只是培养能力的载体，进入高等(děng )教育普及(jí )化时代，跨专业就业越来越多，尤其在(zài )本科阶段，专业学习更强调通识能力培养。“这也要求(qiú )学(xué )生不要过于看重专业，尤其要淡化专业冷热概念，而重视能力培养与锻炼。”教育专家、家庭教育能量法则创始人卢晓博士一针见血地指出，唐尚珺的16年高考历程，不是励志故事，其实(shí )是另一种躺平。卢晓认为(wéi )，在前几次高考未实现清华梦后，唐(táng )尚珺就应该能认(rèn )识到自己“力有不逮”，不具备考上清华的实力。但是他为什么“明知山有虎，偏向虎山行”呢？在卢晓看来，心头的失望(wàng )带来的负能量，压低了唐尚珺对生活的期望，他没有(yǒu )动力去读大学，宁愿尝试一次次高考，一次次拒绝入学。在他的潜意识里，自(zì )己是否能够胜任大学生身份，是否能够胜任大(dà )学毕业后的社会角色，都是大大(dà )的问号。“所以，不如‘躺平’，在自己熟悉的‘高考舒适圈(quān )’里年复一年地麻痹自我。”就高(gāo )考政策而言，假使唐尚珺今年又一次复读，这是他的权利，是他的个人选择。但是，人生总应该是努力前行，而不是原地踏步，更不是困在高考(kǎo )里长达16年而不走出来。唐尚珺的高考之路应该结束了，公众对于他(tā )的关注也该(gāi )结束了。但愿解答了16年高考题的唐尚珺，今年能够解答好他所面临的一道人生(shēng )选择题。

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